En France, l’arrêté du 25 avril 2003 fixe une plage pour les salles de classe ; la DIN 18041 demande une cible liée au volume (A3), plus courte en enseignement inclusif (A4). Le calculateur démarre avec 202 m³ (Local d’enseignement, de musique, d’études ou d’activités pratiques), cible 0,60 s (0,40 à 0,80), vérifie chaque bande d’octave et propose parmi 2 004 produits avec données mesurées la surface manquante.
Valeurs cibles par référentiel
Valeurs cibles pour les salles de classe dans trois tailles de salle. La valeur cible est la moyenne de 500 et 1 000 Hz ; à 125 Hz, la tolérance est plus large.
| Référentiel | Usage | 150 m³ | 200 m³ | 300 m³ |
|---|---|---|---|---|
| DIN 18041, groupe ADIN 18041:2016-03 | Salle de classe, salle de séminaire (A3) | 0,53 s (0,42 à 0,63) | 0,57 s (0,45 à 0,68) | 0,62 s (0,50 à 0,75) |
| Directive OIB 5OIB-Richtlinie 5:2023-05 | Salle de classe, salle de réunion, salle multimédia (Kommunikation) | 0,53 s (0,42 à 0,63) | 0,57 s (0,45 à 0,68) | 0,62 s (0,50 à 0,75) |
| UNI 11532-2, écoles (Italie)UNI 11532-2:2020 | Salle de classe (A3) | 0,53 s (0,42 à 0,63) | 0,57 s (0,45 à 0,68) | 0,62 s (0,50 à 0,75) |
| Arrêté du 25 avril 2003, enseignementArrêté du 25 avril 2003 | Local d’enseignement, de musique, d’études ou d’activités pratiques | 0,60 s (0,40 à 0,80) | 0,60 s (0,40 à 0,80) | 0,90 s (0,60 à 1,20) |
| BB93, écolesBuilding Bulletin 93 (2015) | Salle de classe du secondaire, laboratoire de langues | au plus 0,80 s | au plus 0,80 s | au plus 0,80 s |
| SS 25268, écoles (Suède)SS 25268:2023 | Salle de classe, salle de groupe, salle de concentration (selon le volume) | au plus 0,50 s | au plus 0,50 s | au plus 0,60 s |
| BR18, écoles, crèches, bureaux (Danemark)BR18 (2018) mit Vejledning om lydforhold | Salle de classe, salle spécialisée | au plus 0,60 s | au plus 0,60 s | au plus 0,60 s |
| SFS 5907, classes A1 et A2 (Finlande)SFS 5907:2022 | Salle de cours (A2) | 0,60 s (0,50 à 0,70) | 0,60 s (0,50 à 0,70) | 0,60 s (0,50 à 0,70) |
| Frisse Scholen, salles de classe (Pays-Bas)PvE Frisse Scholen 2021 | Salle de classe (Klasse B) | au plus 0,60 s | au plus 0,60 s | au plus 0,60 s |
| NBN S 01-400-2, écoles (Belgique)NBN S 01-400-2:2012 | Salle de classe, salle de séminaire, laboratoire de langues (normal) | au plus 0,80 s | au plus 0,84 s | au plus 0,90 s |
| CTE DB-HR (Espagne)CTE DB-HR (2019) | Salle de classe ou de conférence sans sièges (< 350 m³) | au plus 0,70 s | au plus 0,70 s | au plus 0,70 s |
| PN-B-02151-4, réverbération et intelligibilité (Pologne)PN-B-02151-4:2015-06 | Salle de classe, salle de cours (selon le volume, jusqu’à 2 000 m³) | au plus 0,60 s | au plus 0,60 s | au plus 0,80 s |
| ČSN 73 0527, valeurs 2005 (Tchéquie)ČSN 73 0527 (2005) | Salle de classe, salle de cours | au plus 0,70 s | au plus 0,70 s | au plus 0,70 s |
| ANSI/ASA S12.60, salles de classeANSI/ASA S12.60-2010/Part 1 (R2020) | Salle de classe (selon le volume) | au plus 0,60 s | au plus 0,60 s | au plus 0,70 s |
Traitements types
- Plafond acoustique de classe A, avec une bande réfléchissante au-dessus du tableau.
- Absorbeurs muraux sur le mur du fond, posés au-dessus de la hauteur de tête.
- En enseignement inclusif, traiter en plus un mur latéral.
- Panneaux d’affichage et étagères aident peu ; les graves demandent de l’épaisseur de pose.
Plafonds acoustiques et absorbeurs muraux avec données mesurées
Tous les produits dans la recherche
Questions fréquentes
Quel temps de réverbération pour une salle de classe ?
En France, l’arrêté du 25 avril 2003 fixe une plage selon le volume. La DIN 18041 donne pour l’enseignement (A3) Tcible = 0,32 · lg(V) − 0,17 s, soit 0,60 s à 250 m³, et pour l’enseignement inclusif (A4) Tcible = 0,26 · lg(V) − 0,14 s, environ 0,48 s.
Qu’est-ce qui change en enseignement inclusif ?
La cible baisse d’environ 20 pour cent, parce que les élèves malentendants ou allophones ont besoin de plus d’intelligibilité. En pratique : plafond plus mur du fond plus un mur latéral.
Quelle surface d’absorption faut-il en salle de classe ?
Une salle de 200 m³ dépasse souvent 1,5 s à vide. Pour environ 0,6 s, il lui faut à peu près 50 m² d’aire d’absorption équivalente, soit un plafond acoustique de classe A sur toute la surface.
Autres types de salle
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